卓越幼师师德的成长与培育探究

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摘 要：卓越幼儿教师的培养响应了国家政策号召，而良好师德是卓越教师之所以卓越的灵魂所在。但良好师德不会天然形成，也不会一蹴而就，在多种积极因素综合作用下，它大致会经历从敬业、悟业到乐业三个成长阶段。为了促进良好师德的成长，我们需要抓住职前师德培育这一基础性阶段：通过转变教学思维、构建系统化课程体系、创设真实情境，深化情感体验、拓展教育时空等路径，有效地提升幼教学生的师德水平，为他们的未来职业发展奠定坚实的基础。（剩余5943字）

试读结束

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