基于能力本位的新商科人才培养模式改革与实践

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摘 要：随着科技革命和产业变革的加速，新商科专业人才作为商业实践活动的核心竞争力，其培养模式迫切需要改革以适应新经济需求。安徽新华学院“大数据管理与应用”新商科专业以“三位一体”的育人理念为基础，从“知识、能力、素质”三个维度出发，构建了“三阶立体”人才培养目标实现矩阵，进行知识探究、能力培养、素质养成。（剩余5348字）

试读结束

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