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摘 要:“概率论与数理统计”课程是高校理工科类专业的必修课程,它对理工类人才的培养有着至关重要的作用。本文基于OBE理念,提出了“概率论与数理统计”课程教学设计的新方法,并将矩估计法、极大似然估计法及点估计的评价准则这三节课程整合为一个教学单元,以点估计这一教学模块为例,开展了逻辑性强且可持续改进的教学设计。(剩余5749字)
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基于OBE理念的“概率论与数理统计”课程的教学创新设计
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