“双碳”背景下新能源科学与工程专业地热学课程建设与存在的问题思考

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摘 要：地热能作为五大非碳基能源之一，在当前“双碳”背景能源转型下已得到广泛关注。基于对我国地矿类高校新能源科学与工程专业建设中地热学教学相关课程设置情况的调研，探讨该课程在人才培养目标的清晰性和特色性、教材选取和实验平台的搭建、师资队伍产学研一体化构建、实习基地建设、教学方法与策略等方面的内容，指出在上述内容建设过程中应重点关注的方面，并对该课程建设中存在的问题进行讨论，指出问题存在的原因。（剩余6289字）

试读结束

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