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摘 要:为满足新工科背景下创新型应用人才培养需求,本文以电工电子类实验课程为例,在深入分析实验教学现状的基础上,探讨了基于AI技术的在线实验教学模式的研究与实践,将层次化、探究式、互动式、开放式教学贯穿实验教学全过程,同时融入课程思政元素,努力提高大学生的独立探索能力和工程创新实践能力,以培养具有爱国情怀的适应新工科发展的应用型人才。(剩余4978字)
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基于AI技术的电工电子在线实验教学的研究与实践
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