基于深度学习的初中英语阅读教学策略研究

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摘 要 深度学习是一种先进的教育理念，对初中英语阅读教学能起到积极促进的作用。文章旨在研究基于深度学习的初中英语阅读教学策略。具体而言，文章立足于深度学习角度，分别列举了创造深度情境体验、引领深度合作共读、进行深度阅读指导、融入深度思维训练、实施深度阅读评价等初中英语阅读教学策略。深度学习在初中英语阅读中的充分应用，能帮助学生突破阅读的浅层意义，使阅读思想由浅表走向深入。（剩余6239字）

试读结束

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