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摘 要 “人工智能在大气科学中的应用”是大气科学专业研究生一门重要的专业课程,旨在培养学生利用人工智能方法解决复杂气象问题的能力和创新思维。针对课程特点和国防科技大学学生的实际情况,教学团队从教学内容、课程思政、教学方法等方面对课程进行了全面系统的改革和建设。通过教学改革,提高了学生的课堂参与度,激发了其学习热情,增强了其跨学科解决问题的能力,显著提升了课程的整体教学质量和学生的学习成效。(剩余5892字)
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“人工智能在大气科学中的应用”课程教学改革探索
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