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摘 要 当前，少先队政治启蒙教育面临内容陈旧、形式单调、方法局限和评价片面的困境，难以充分激发少先队员的政治意识与社会责任感。为应对这些挑战，文章从实践需求出发，提出了一系列创新策略，包括优化教育内容以增强时代感、采用情境教学以提高参与度、构建家庭与社区联动机制以延展教育效果，以及引入多元化评价体系以促进全面发展，以期为提升少先队政治启蒙教育的有效性提供理论支持和实践指导。（剩余5799字）
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新时代少先队政治启蒙教育模式探究
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