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摘 要 微时代环境下具有信息传播速度快、传播形式多样、传播内容丰富等特点,由于信息本身具有利弊双重特征,网络信息的真实性、客观性和权威性需要人们仔细斟酌判断。如何借助微时代信息传播的优势开展思政教育,以及如何有效避免其负面影响,是高校当前面临的挑战。文章通过深入剖析信息技术的快速发展对思政教育的影响,从教学平台、教学内容、教学实践和学生需求等方面着手,将理论与实践相结合,不断创新和调整教育模式,以更好地适应时代发展的需求,引导学生在充满挑战与机遇的时代中成长和发展。(剩余5828字)
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微时代高校思政教育工作创新研究
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