“双高”建设背景下高职院校学生创新创业能力提升研究

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摘 要 在“双高”建设背景下，高职院校学生创新创业能力的培养显得尤为重要。当前，高职院校在创新创业教育方面存在课程体系缺乏系统性与前瞻性、实践与市场需求对接不足、缺乏个性化与差异化培养模式，以及评价机制不完善等问题。为了有效提升高职院校学生的创新创业能力，文章提出了构建系统化、前瞻性的创新创业教育课程体系，加强校企合作以促进实践与市场需求对接，实施个性化与差异化的创新创业培养模式，以及完善创新创业教育的评价机制等策略与建议。（剩余6017字）

试读结束

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