“三全育人”理念下应用型本科高校就业指导课程改革与实践研究

——以郑州工商学院为例

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摘 要 文章提出了高校在就业指导教育过程中充分发挥 “三全育人”理念的意义，并以此为核心，进行就业指导课程改革，完善系统化、全程化课程体系建设；全面调查分析就业问题，精准施策；深入开展就业指导教育理论研究；丰富教学方式、创新教学方法。进一步提升高校培养大学生综合素养和专业实力的水平，切实帮助高校毕业生精准就业，践行“立德树人”根本任务，为中华民族伟大复兴培养高素质人才。（剩余5824字）

试读结束

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