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摘 要 大学生的数学观与其数学学习有极密切的关系,其对学习与使用数学、统计学知识有着重要的影响。文章以统计学专业本科生为研究对象,对其数学观进行调查。研究结果显示,统计学专业本科生的数学观能达到较为成熟的水平;数学观在大一期间呈现消极化趋势,且主要体现在女生群体中;经济统计专业学生数学观优于其他专业学生。(剩余6178字)
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统计学专业本科生数学观研究
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