基于科研团队的植物保护专业本科生实验教学改革

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摘 要 随着我国经济的高速发展，高等教育已进入普及化发展新阶段。时代的发展需要具有创新思维和创新能力的人才，而高校科研团队在培养创新人才方面发挥着重要作用。文章通过分析植物保护专业本科生实验教学的现状和问题，结合学科特点及学生未来发展趋势论述了科研团队在本科生实验教学中的优势，探讨了基于科研团队培养本科生创新思维和能力的新思路。（剩余6118字）

试读结束

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