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摘 要:随着新课标改革的推进,生活化教学在语文教学当中有了广泛应用。由于特殊教育教学对象的特殊性,语文教师应基于学生特点进行生活化教学优化。为此,本文以教学生活化为切入,简要分析语文教学生活化的价值,从特殊教育学校语文生活化教学的策略三方面展开探讨,其中以特殊教育学校语文教学生活化投身实践生活,丰富教学内容、创新教学方式,走进生活课堂、创造生活氛围,提高学习技能做重点研究,为特殊教育学校的语文教学提供帮助。(剩余2577字)
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特殊教育中语文的生活化教学研究
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