基础教育阶段外国文学浅表化教学的成因研究
摘 要：外国文学是语文教材选篇的必选内容，可见其在培养人才方面的独特价值。但是外国文学的教学一直都存在教学浅表化的问题。本文试从教师的角度来分析问题，发现主要存在以下四方面问题：教师缺乏文化和理论的支撑、教师过于依赖考试“指挥棒”的导向、教师缺少有效教学参考的指引、教师教研效果有限且学习资料匮乏。
关键词：基础教育;外国文学;浅表化;成因
一、前言
外国文学是语文教材中一个特殊的存在，不只是因为它属于外国文化视域下的产物，同时也是语文教学的难点所在。（剩余2846字）