浅析课程思政元素的融入

——以《数据分析》为例

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摘 要：国无德不兴，人无德不立。在党中央号召下，各类课程都要与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。本论文从专业课程引入思政元素的重要性出发，指出目前《数据分析》课程思政推进过程中存在的主要问题，提出了《数据分析》课程中思政元素的融入实践探索，力求对课程思政的有效实施提供些有益的借鉴。

关键词：课程思政;数据分析;实践探索

2016年12月，习总书记在全国高校思政会议中强调，要用好课堂教学这个主渠道，其他各门课都要守好一段渠，种好责任田，把它贯穿于教学各环节之中，实现传授知识与价值引领齐头并进，在向学生传授知识的过程中，以课程内容为骨架，以立德树人为中心，以德育为根本，以思政元素为切入点，进行全程育人、全方位育人。（剩余3327字）