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摘 要:在大部分的中职院校中,电气动化专业的教学都采用着传统的教学方式,传统的教学方式都是教师在讲台上讲解专业的理论知识,而大部分学生都难以理解到理论知识的核心意义,采用着死记硬背的方式达到学习的目的,这种教学方法的教学质量较低,学生难以取得良好的教学效果。本文对教师教学质量提升的策略进行了浅析,其中包括引导学生树立学习目标、创新课堂教学方式、提高教师综合素养,期望可以给予中职院校的教师一定的参考意义。(剩余1964字)
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中职电气自动化专业教学质量的提升策略
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