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小学语文阅读教学是语文教学中的重要内容,也是学生提升语文素养的主要途径之一。阅读教学的质量不仅对提高学生的学习成绩,还能对学生的个人能力和综合素质的发展产生重要影响。因此,在新时期小学语文教学中,教师要切实提高阅读教学质量,开展文本细读活动,引导学生养成良好的阅读习惯。基于此,本文从文本细读在小学语文阅读教学中应用的意义、应用现状及应用策略三个方面入手,对文本细读在小学语文阅读教学中的应用进行了分析和探讨。(剩余4673字)
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文本细读在小学语文阅读教学中的应用研究
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