小学体育“学、练、赛、评”一体化课堂教学实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

随着教育改革的不断深入，越来越多的教育者开始关注并实践“学、练、赛、评”一体化教学模式。“学、练、赛、评”一体化教学模式是对传统体育教学的一次革新。它强调学生在学习过程中的主体地位，注重理论与实践相结合，通过“学”来夯实基础，通过“练”来巩固提高，通过“赛”来深化技能，通过“评”来反馈调整。这一模式不仅符合学生身心发展的规律，还符合现代教育的理念。（剩余4875字）

试读结束

目录
monitor