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《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)指出,信息科技教学应反映数字时代的育人方向,倡导教师应加强学生的学习体验,打造“以学为中心”的高效课堂,促进学生真实性学习,并注重培养学生的信息意识、计算机思维、数字化学习与创新、信息社会责任四方面综合素养。然而,如今的信息科技教学中依然存在忽视学生差异、教学形式单一、缺乏全面评价等问题。(剩余4709字)
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以学为中心 构建高效课堂
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