基于项目式学习的综合实践活动设计与实施

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项目式学习作为基于真实问题、强调学生主动参与的教学模式，已在多学科课程中展现出显著的教育价值。本文从项目式学习的基本理论出发，结合综合实践活动的特点，提出了设计与实施策略。首先，探讨项目式学习与综合实践活动的融合方式，以培养学生的探究能力与协作意识。其次，重点介绍目标设定、资源选择、任务分工与时间规划等设计要点，为教师提供实用指导。（剩余4817字）

试读结束

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