浅谈小学语文阅读教学中的情感教育

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小学语文学科是一门基础性的人文学科，蕴含丰富的思想、人文情感。新课程改革也强调了语文学科的人文性、社会性与情感性，《语文课程标准》也明确提出，小学语文教学必须重视情感、态度与价值观的正确引导。情感教育作为学生的基本素养，也日渐被家长所重视，社会发展对学生的情感教育也提出了更高的要求。

然而，目前小学语文阅读教学中的情感教育仍然存在一些问题，如教师重视度不高、教师教学方法欠缺、课堂教学设计不足、师资力量不均衡、评价体系不完善等。（剩余5176字）

试读结束

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