家园协同提升幼儿食育园本课程效益的策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

饮食行为习惯形成的关键期和味觉形成的敏感期是0—6岁，然而这段时期的幼儿大多存在不良的饮食行为习惯，如挑食、偏食、多食等。七岁以后，这些不良饮食行为习惯逐渐成为幼儿的习惯，难以改变，因此饮食教育对幼儿的发展十分必要。食育与幼儿日常生活联系紧密，蕴含着丰富的教育内容，对培养幼儿的饮食习惯以及良好的生活习惯等有积极影响。（剩余5750字）

试读结束

目录
monitor