思维导图在小学语文教学中的应用策略探析

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思维导图是一种将知识点及其相关内容，以清晰、直观的脉络呈现出来的重要形式，在各科目教学过程中发挥着极为重要的作用，例如，可以使课堂教学思维脉络更加清晰、帮助学生顺利理解和记忆对应的知识点、引导学生掌握不同知识点之间的联系、分析学科知识的规律等。正因为如此，思维导图已经引起了各学科教师的高度重视，并在实际教学过程中得到了广泛应用。（剩余4941字）

试读结束

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