地域“非遗”资源在小学美术课程中的开发与利用
——以武强木版年画为例
中图分类号：G623.75 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2025）19/22-0118-04
党的十八大以来，习近平总书记对传承和弘扬中华优秀传统文化作出了一系列重要指示，提出了明确要求。《义务教育艺术课程标准（2022年版）》（以下简称《课标》）在“开放课程资源”中也建议：“广泛而有针对性地利用地方和社会文化资源，如有特色的自然和人文景观、乡土音乐、民间美术、民间舞蹈、地方戏剧（含戏曲）资源，历史、政治、经济、民俗等领域的事件，文化景观、文化遗产和遗迹、各类传统艺术等，发掘其蕴含的中华文化精神和核心价值观”。（剩余4967字）