传统文化在小学语文教学中的融入与传承

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中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2025）19/22-0017-04

随着教育改革的不断深入，传统文化在小学语文教学中的融入备受重视。近些年，小学语文教材在内容编排上经历了深刻的变革与优化，将传统文化元素更紧密地融入进了现代教学之中。但在实际的教学中，仍存在一些问题与挑战，影响了传统文化的有效传承。（剩余4193字）

试读结束

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