基于文化意识培养的小学英语教学的问题与对策

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中图分类号:G623.31 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2025)19/22-0107-06

一、引言

《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出,要培育学生的文化意识,使学生能够了解不同国家的优秀文明成果,比较中外文化的异同,发展跨文化沟通与交流的能力,形成健康向上的审美情趣和正确的价值观,从而加深对中华文化的理解和认同,坚定文化自信。(剩余8046字)

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