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【摘要】新课程理念下，高中通用技术教学与德育的融合已成为大势所趋。文章简单介绍了新课程理念，论述了新课程理念下高中通用技术教学与德育融合的可行性，分析了新课程理念下高中通用技术教学与德育融合的意义，探究了新课程理念下高中通用技术教学与德育融合的途径，希望为高中教师提供一些参考。
【关键词】新课程；高中；通用技术教学；德育；融合
《普通高中通用技术课程标准（2017年版2020年修订）》为高中通用技术教学提供了新的指导理念。（剩余4729字）
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新课程理念下高中通用技术教学与德育的融合思考
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