培养创造性思维，提升小学生语文阅读能力

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【摘要】阅读是小学语文的重要内容，也是提升学生综合素养的重要路径。但是，不少学生的阅读能力有待提升。教师在教学的过程中可关注学生思维的发展，提升他们的创造性思维，从而推动其阅读能力的发展。教师应在阅读教学中引导学生跳出常规的思维模式，让他们在联想、类比、假设中思考问题。这样的思维方式能加深学生对阅读内容的理解和感悟。（剩余4385字）

试读结束

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