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【摘要】统编版教材编排的状物类习作以训练学生的观察能力和表达能力为主要目标。随着年级的升高，状物类作文的要求也逐渐提高。教师要按照教材的编写意图，巧妙使用生活资源，鼓励学生积极观察，迁移课文写作技巧，流畅表达思想感情，开展多种方式的评价活动，提高习作能力。
【关键词】小学语文；状物类习作；“我的心爱之物”
“状物”，顾名思义，就是“描述事物”。（剩余4913字）
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状物类习作教学设计
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