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【摘要】在当前的教育背景下,家校合作已成为提升初中德育管理水平的重要举措之一。文章探讨家校合作在初中德育管理工作中的价值,提出建立常态化家校交流机制、引导家长参与德育课程设计、家校共同制订班级行为规范、组织亲子德育实践活动等实施路径,旨在提高初中德育工作的科学性和有效性。
【关键词】家校合作;初中德育管理;家访;家庭教育;信息技术
家庭与学校作为塑造学生品德的两大核心阵地,其深度互动与协作对于提高德育实效、优化德育环境具有深远意义。(剩余4607字)
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基于家校合作的初中德育管理路径探究
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