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【摘要】语文是小学阶段的一门重要学科,重在培养学生听说读写的能力,提升学生的语文核心素养。在小学语文教学中,随文练笔的实施可以促进阅读与写作的融合,提高学生的综合素养。因此,以小学语文教学实际案例探讨随文练笔的有效开展策略,旨在通过随文练笔巩固学生的写作基础,实现学生可持续发展。
【关键词】小学语文;随文练笔;策略
根据课程标准的有关要求,教师应关心学生通过写作可以获得怎样的体验,并注重提升学生的写作素养。(剩余4265字)
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小学语文随文练笔的有效开展
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