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(四年级)
理解“整十整百数(几百几十数)除以整十数”的口算除法算理,可以设计以下活动。
一、情境引入,理解除法含义
教师出示题目:一共有80面彩旗,每人装扮20面,需要几人?
让学生列式后,教师提问:“为什么用除法计算?”
二、自主表征,初步理解算理
1.教师提问:“80÷20怎么计算呢?” 让学生在学习单上画一画、写一写。(剩余989字)
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如何理解“口算除法”的算理
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