提升学生创新力的“植物生理学实验”课程的探索

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［摘 要］ 拔尖创新人才需要具备扎实的专业知识、宽广的视野、跨学科的知识体系和创新能力等。因此，培养拔尖创新人才须加强实践教学和注重创新能力培养。“植物生理学实验”是生物科学专业的核心课程，可以加深学生对植物生理学理论知识的理解，提升学生的生物学科素养，促使学生掌握领域内先进技术，是培养研究型人才必不可少的教学环节。（剩余7219字）

试读结束

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