“双一流”背景下高校图书馆科研诚信服务路径与实践
［摘 要］ 坚守科研诚信、弘扬科学精神是当前科学道德和学风建设的中心工作，也是高质量推进新一轮“双一流”建设的战略需要。高校图书馆作为学校文献资源中心和校园文化中心，承担信息素养教育功能的同时，有必要深化教育范畴，积极参与学术素养、科研诚信教育，从而引导读者合理合规合法使用信息。以石河子大学图书馆为例，从高校图书馆参与科研信息素养教育的必要性和优势出发，从建设学习资源、打造教育基地、开设专门课程、借力阅读推广等方面介绍图书馆开展“多元化”科研诚信服务的情况，从激发产教融合优势、扩大教育对象覆盖面、创新服务内容和方式等方面提出建议。（剩余7008字）