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[摘 要] 随着现代化信息技术在医疗领域的普遍应用,对医学伦理所提倡的人文关怀关注度有所下降,一定程度影响医学诊疗效果和患者就医体验。医学是“人”的科学,在数字医疗背景下,有必要进一步强化医学人文素质教育,这不仅是培养高素质医疗卫生队伍的有力举措,更是提升患者就医感受的现实需要。目前,医患比例缺口较大、医学生人文知识储备少、人文素质教学模式固化等问题,加剧了医学人文素质教育难度。(剩余6721字)
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数字医疗背景下医学人文素质教育的现实困境与优化路径
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