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随着教育改革的不断深化,核心素养的培养已成为当前教育教学的核心目标。项目式教学作为一种以学生为中心、强调实践与探究的教学模式,其理念与核心素养的培养要求高度契合。深圳作为中国改革开放的前沿阵地,拥有丰富而独特的地方文化资源,这些资源既蕴含深厚的历史底蕴,又彰显鲜明的时代精神,为初中历史教学提供了宝贵的素材。(剩余3305字)
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深圳地方文化资源融入初中历史项目式教学研究
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