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初中语文名著阅读教学在提升学生的文学素养、拓宽学生的知识面、培养学生的审美能力等方面具有重要作用。然而，当前初中语文名著阅读教学存在诸多问题，教学效果往往难以达到预期。因此，笔者深入分析当前初中语文名著阅读教学存在的主要问题，并积极探寻有效解决策略，以提升语文教学质量，促进学生综合能力的发展。
名著的深刻内涵，进而丧失阅读兴趣。（剩余2932字）
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初中语文名著阅读教学的困境与突围
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