幼儿园游戏化教学对幼儿创造力培养的实践研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

一、游戏化教学在幼儿创造力培养中的作用

(一)激发幼儿的好奇心与探索欲

游戏化教学能够巧妙地利用幼儿对周围世界充满好奇的特性,以丰富多样的游戏元素、新颖有趣的游戏情节以及未知的游戏结果不断吸引幼儿的注意力。当幼儿对游戏中的事物产生好奇时,便会主动去探索和发现。例如,幼儿在模拟医院的游戏场景中,会因为好奇医疗器械的用途而积极地去体验或询问教师和同伴。(剩余4508字)

目录
monitor
客服机器人