注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
打开文本图片集
小学语文教师应注重单元整体教学，围绕特定主题设计有序衔接的学习任务，引导学生在真实语境中灵活运用语言知识。 1+N′′ 模式正是在这一理念指导下形成的课堂教学方式，它以一个核心任务为主线，带动多个相关辅助任务，构建由浅入深、环环相扣的学习过程。这种设计理应使课堂教学更具条理性、学习方向更加明确，但在实际教学过程中仍存在任务脱节、内容碎片化等问题。（剩余4412字）
登录龙源期刊网
购买文章
“1+N" 模式下小学低年级语文课堂任务设计与实践路径
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001/1/1 0:00:00
