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物理教学不仅仅是自然科学知识的传授,更承担着塑造学生思想品德、培养学生爱国情怀的重要责任。在当今全球化和外来文化渗透加剧的背景下,物理教学不仅要帮助学生掌握科学知识,还要引导他们认知祖国的科技历史和发展成就,进而增强学生的民族认同感与国家责任感。特别是在初中阶段,学生的世界观尚未定型,因此,思政教育与学科教学的结合尤为重要。(剩余4487字)
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探索初中物理教学中的思政教育
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