扎根生活化语文教学：习作能力培养的实践路径

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在小学语文习作教学中，教师将生活化的教学方法进行运用，可以培养学生用心观察生活、体验情感的良好习惯，让学生将喜闻乐见、充满趣味性的事情用质朴的语言进行记录，用灵动的话语进行描写，从而激发学生对写作的兴趣。教师通过循序渐进的教学方法为写作教学积累丰富的素材，从而提高学生的写作能力，提升学生的语文素养。（剩余4244字）

试读结束

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