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英语是小学三年级开始的一门基本课程,对小学生的语言开发和思维发展起到很大的促进作用,也是小学生未来学习和理解其它国家文化的一个主要渠道。本文以闽教版小学英语教材为分析对象,结合现代信息技术的应用以及教学理念的转变对此展开分析。期望能为小学英语教学提供一些有益的启示,促进小学英语主题创设的发展。
素质教育对学生的基本素养培育提出了更高的要求。(剩余4542字)
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核心素养下闽教版小学英语主题创设的实效探究
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