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几何画板作为一种新型的教学手段,出现后便受到广大教育工作者的欢迎,将其积极地运用到教学课堂上,取得了较为显著的教学效果。将几何画板运用到小学数学课堂上,教师能够将抽象的知识进行转化,加深学生对知识的理解,提升其数学课堂参与度,有助于构建小学数学高效课堂。因此,文章将对依托几何画板构建小学数学高效课堂进行探索,并给出具体的实施策略。(剩余4239字)
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依托几何画板 构建小学数学高效课堂
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