“双减”背景下初中物理实验教学的优化策略

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初中物理是一门以实验为基础的学科,物理实验不仅能激发学生学习物理的兴趣,还能帮助他们加深对物理概念和规律的理解,对学生的学习能力、综合素质、创新精神和实践能力的培养起着至关重要的作用。作为我国教育领域双减政策实施后第一次教学改革,以“双减”为契机,《义务教育物理课程标准(2022年版)》强调从生活走进物理,从物理走向社会,注重保护探索兴趣,激发学习欲望;体现时代性强调学科渗透,关心科技发展;注重科学探究,倡导教学方式多样化。(剩余5384字)

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