浅谈创客教育下的小学信息技术教学实践研究
创客教育是一种以“开放创新，探究体验”为教育理念的教学方式。在小学信息技术教学中实践创客教育，既能提升学生的信息技术素养，增强学生的实践能力、合作意识和创新思维，又能培养他们面对未来社会的适应能力和竞争力。基于此，在小学信息技术教学中，教师可通过情境导入式教学模式，激发学生的学习兴趣和主动性；挑战新知式教学模式，鼓励学生面对难题积极寻找解决办法，培养解决问题的能力；自主探究式教学模式，让学生自主选择并深入探究感兴趣的信息技术领域；头脑风暴式教学模式，集思广益，激发学生的创新思维和想象力。（剩余4967字）