积极心理学视角下小学心理健康教育优化路径

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积极心理学倡导培育学生积极的心理品质，对学生个人价值的实现、落实立德树人要求具有重要作用。目前，小学生的心理健康教育更加注重以问题为导向，关注预防和干预，因此，将其与积极心理学结合起来，能够有效增强学生积极的情绪体验，培养其积极的品德品质，进而促进学生的全面发展。基于此，本文对积极心理学视角下小学心理健康教育优化路径进行了分析，希望能够为更好地发挥小学心理健康教育的实效性提供部分参考。（剩余4464字）

试读结束

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