以“绘本”为载体，有效助力幼小衔接

随着幼小衔接问题的日益突出，如何有效地帮助幼儿平稳过渡到小学阶段成为教育研究的热点。绘本以其图文并茂的特点，成为助力幼小衔接的重要载体，以寓教于乐的形式，成为幼小衔接教育中的重要辅助工具。在幼小衔接阶段，幼儿面临着诸多适应问题，如知识体系的转变、学习方式的调整以及心理状态的改变等，容易出现抗拒、难以适应的问题。（剩余5175字）

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