小学美术教育资源的开发与利用

——由《邮票》设计引发的思索

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邮票属于民间艺术文化之中的一种，将其融入小学美术课堂教学中，既能够提升学生的审美能力，也能切实借助于精美的邮票载体，提高学生学习的积极性和主动性，使美术学习变得更加丰富多彩。传统的照本宣科式教学模式已经难以满足当前学生的实际需求，互联网技术的快速发展便于教师加强对于课堂教学内容的优化、丰富和完善，所以加强对教育教学资源的全面开发、增加对邮票的引进具有重要的意义和价值。（剩余4392字）

试读结束

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