生态观鸟产业背景下的幼儿园爱鸟护鸟生态课程研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

随着生态学与教育学的深度融合，学前教育应当聚焦于开发特色生态课程，为儿童提供亲自然的学习活动与环境资源。幼儿园需要从课程开发的便利性与独特性入手，立足于当地的生态环境，为生态课程的开发与实施搭建良好的资源基础。明溪县被誉为“中国候鸟旅居小城”“观鸟绝胜全国四佳”“中国黄腹角雉之乡”，建有观鸟智慧平台、观鸟基地、观鸟专业合作社等。（剩余4829字）

试读结束

目录
monitor